في زمن يتطور فيه الذكاء الاصطناعي بوتيرة سريعة، أصبح من الضروري للمعلمين مواكبة هذا التحول لفهم كيفية استخدام هذه التقنيات في تحسين تجربة التعليم. من هذا المنطلق، أطلقت زكا سلسلة من الجلسات العملية الموجهة خصيصًا للمعلمين، تساعدهم على استكشاف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس وتبسيط مهامهم اليومية بطريقة سهلة، عملية، وملهمة.
لماذا عليك متابعة هذه الجلسات؟
مناسبة لكل معلم: المواضيع تم اختيارها بعناية لتناسب الاحتياجات الحقيقية للمعلمين في الصف.
بأسلوب مبسط وتطبيقي: بعيدًا عن التعقيد، الجلسات تركز على الفهم العملي والاستخدام المباشر.
باللغة العربية: محتوى سهل الفهم والوصول لجميع الناطقين بالعربية.
تجربة تعليمية تفاعلية: كل جلسة تتضمن تطبيقات وأمثلة واقعية يمكن الاستفادة منها فورًا.
الجلسة الأولى: أساسيات الذكاء الاصطناعي للمعلمين
في هذه الجلسة التمهيدية، تعرّف المشاركون على المفاهيم الأساسية التي يحتاجها كل معلم ليستخدم الذكاء الاصطناعي بثقة في صفه. استعرضنا تطبيقات من الحياة اليومية توضح وجود الذكاء الاصطناعي حولنا، وتعمقنا في استخداماته التعليمية، مع تصحيح المفاهيم الخاطئة حوله. كما ناقشنا تأثير الذكاء الاصطناعي على سوق العمل ودور المعلم في هذا العصر الجديد.
الجلسة الثانية: دليل المعلم لاستخدام نماذج اللغة الكبيرة
كيف يمكن لنماذج مثل ChatGPT أن تساعد المعلم فعليًا؟ في هذه الجلسة، استعرضنا استخدامات نماذج اللغة الكبيرة في التدريس، من توليد أفكار للدروس، إلى إعداد خطط دراسية وأسئلة تقييم، وصياغة رسائل إدارية. كما تعرّف المشاركون على تقنيات متقدمة لصياغة التعليمات (prompting) للحصول على مخرجات أدق، واختبروا بأنفسهم كيفية تطوير مهاراتهم في هذا المجال.
الجلسة الثالثة: الذكاء الاصطناعي لإنتاج المحتوى التعليمي
هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعدك في إعداد محتوى جذاب؟ الجواب نعم! في هذه الجلسة، تعرف المعلمون على أدوات واستراتيجيات تساعدهم في تطوير محتوى تعليمي ديناميكي ومخصص لاحتياجات طلابهم. واصلنا أيضًا التمرّن على تقنيات متقدمة في إعداد التعليمات للحصول على نتائج تلائم أهداف التعليم المختلفة.
الجلسة الرابعة: توليد الصور لدروس أكثر تفاعلية
في هذه الجلسة البصرية بامتياز، تعلّم المعلمون كيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لإنشاء صور وفيديوهات تعليمية بلمسة احترافية. استعرضنا أدوات سهلة الاستخدام لإنشاء محتوى بصري يتماشى مع الدروس، وشاركنا نصائح عملية لكتابة وصف دقيق يساعد في الحصول على صور تلائم المناهج والأنشطة الصفية.
الجلسة الخامسة : الذكاء الاصطناعي لتقييم الطلاب
في هذه الجلسة التدريبية، استكشف المشاركون كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحدث نقلة نوعية في عمليات التقييم داخل الصفوف الدراسية. تعرّفنا على أدوات ذكية تساعد المعلم في إعداد الأسئلة وتصحيح الإجابات وتقديم تغذية راجعة مخصصة لكل طالب بكفاءة ودقة. ناقشنا دور الذكاء الاصطناعي في توفير وقت المعلم وتحسين جودة التقييم، مع الحفاظ على الجانب التربوي والإنساني في العلاقة مع الطلاب. قدمت الجلسة أمثلة عملية ونصائح تساعد المعلمين على تحقيق التوازن بين استخدام التكنولوجيا وتقديم تجربة تعليمية فعّالة وشخصية.
انتظرونا المزيد من الجلسات القادمة و كونوا جزءًا من هذه الرحلة التعليمية!
للبقاء على اطلاع بآخر الجلسات والتحديثات، اشتركوا في نشرتنا الإخبارية “The Educator’s Guide to AI“.
